Науковці довели: білінгвальність позитивно впливає на мозок дітей

Навички спілкування двома мовами позитивно діють на сіру та білу речовину головного мозку вже на початку життя, крім того білінгвальність покращує когнітивні функції у літньому віці. До таких висновків дійшла міжнародна група вчених, результати дослідження якої опубліковані на сайті Редінґського університету (Велика Британія).

Раніше було доведено, що білінгвальність позитивно впливає на структуру мозку та когнітивні здібності у дорослих людей. Тепер науковці знайшли докази того, що аналогічний ефект спостерігається і в мозку, що розвивається.

Команда вчених проаналізувала знімки головного мозку дітей та підлітків, котрі володіли двома чи більше мовами, і порівняли їх зі знімками дітей, що говорили лише однією мовою. Білінгви продемонстрували переваги в обсязі сірої та білої речовини головного мозку, порівняно з однолітками, які спілкувалися виключно однією мовою.

Обсяг сірої речовини зменшується, починаючи з раннього віку, проте дослідження показує, що ключові області мозку в процесі розвитку в білінгвів змінюються менше. У них залишається більше сірої речовини, а також збільшується кількість білої речовини під час розвитку мозку, що передбачає більш ефективну комунікацію відділів мозку, пояснюють автори дослідження.

«Це перша робота, що надає переконливі докази наслідків впливу білінгвальності на мозок дітей, а не лише дорослих. Можливо, позитивні зміни у дорослих людей беруть своє коріння з дитинства», – заявив співавтор дослідження Крістос Пляцикас. Як висновок, науковці підкреслюють користь вивчення іноземних мов для роботи мозку впродовж життя.