Чому люди заїкаються

У суспільстві побутує хибне переконання, що заїкання з'являється від сильного переляку. Наприклад, якщо на людину різко крикнули або підірвали петарду за її спиною. Історії відомі випадки, коли у пацієнтів починалося заїкання після пережитої війни. Отже, всі, хто коли-небудь пережив потужний переляк, повинні заїкатися. Одначе це не так. Що ж насправді викликає дане хронічне захворювання? Розбираємося в Міжнародний день людей, які заїкаються.
 

Люди, які страждають від заїкання, мають особливу будову нервової системи і вроджену слабкість мовного апарату. Тому їм вистачає лише одного збудливого чинника, будь то легке емоційне хвилювання або серйозна психологічна травма, щоб почати запинатися.

Як правило, початкові ознаки даного синдрому проявляються у 3-4 роки. У цьому віці діти, які заїкаються, ще не відчувають страху – вони спокійно реагують на образливі слова однолітків, щиро не розуміючи причини знущань. Але коли виникає необхідність сперечатися, доводити і відповідати біля дошки в школі, їм стає непереливки. Колишні періодичні запинки змінюються судомним синдромом.

Перші симптоми логофобії (непереборного страху мови) припадають на підлітковий вік. Не кожна дитина має захисний механізм проти глузливої реакції однокласників. У результаті заїкання стає масштабною особистісною проблемою.

Вивчивши свої особливості, людина, яка заїкається, намагається замінювати одні слова іншими та коротко відповідати на запитання. Таким чином вона намагається виключити будь-який мовний контакт з оточенням.

Очевидно, що мрія тих, хто заїкається, – бути здатними розкуто вести бесіду в будь-якій ситуації. Насправді це бажання цілком здійсненне, якщо людина позбудеться синдрому очікування невдачі, коли від однієї лише думки про майбутню розмову у неї виникає прискорене серцебиття і навіть підвищується температура тіла.

Буває і так, що зовні заїкання ледь помітне, однак людина при цьому переживає сильніше, ніж та, чий дефект мови виражений більш яскраво. Щоб зменшити відчуття страху, необхідно хоча б раз вдало виступити перед аудиторією – і тоді навіть найменший успіх може справити надзвичайно цілющий вплив. У цілому ж, аби вийти із замкнутого кола, знадобиться допомога фахівців – психологів, фізіологів, нейрофізіологів, нейролінгвістів і педагогів. Іншими словами, це міждисциплінарна проблема, і лікування обов'язково має бути комплексним.